选题：戴苏越

采写：沈荣华 戴苏越 苏晓明 蒋龙艳 刘泓君 敖阳阳 徐丽

新学期刚开始，一张名为“坚持使用正版新教材倡议书”的红色4A纸现身校园，本科生基本人手一份。以“树立良好的学习风气，营造良好的学习氛围，保障同学们的合法权益，提高学习效果”为目的，向全校学生发起倡议。

倡议书倡议同学们“坚持使用正版新教材”并且列举的盗版教材和旧教材的危害和弊端。其中针对旧教材的弊端，倡议书指出：“旧教材的内容是陈旧的，不利于大家对新知识的掌握。”“旧教材沾染或者滋生大量细菌，这对同学们的健康来说无疑是有很大危害的。”

“如果说旧书上沾染细菌危害健康，那么图书馆岂不是成了一个巨大的病毒库？”一位手持倡议书的同学提出了这样的疑问。

倡议书前后两次印刷，共计约一万六千多份，落款处的倡议人写着“华中师范大学全体教材信息员”。教材信息员赵阳光暑假收到团队负责人的短信，得知要写这份倡议书，“让大家集思广益”。他并没有提出意见，开学来到学校倡议书就出炉了。

那么，这份倡议书的源头究竟在哪里，旧教材是否“合法”又“合理”，记者进行了深度的调查。